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一校一品:丰台区阳春小学

朗诵昂扬师生精气神儿阳春小学的校名是巴金先生题写的,学校于2012年4月成立了巴金读书社,同时,学校成立了“朗诵艺术团”。开设朗诵校本课学校还开设了朗诵校本课程。朗诵不仅仅是一种口语的学习,一种语言表达能力的训练,本质上它更是一种德育课,一堂传统教育课。它关乎人格的培养和理想主义教育,是一种自信心的建立和培养的过程。我们常说:一个人朗诵中所缺少的东西也是他生活、学习和性格中所缺少的东西,...
成考成招 守心灵一方净土 悟师道千古儒风

守心灵一方净土 悟师道千古儒风

在北京层峦叠嶂的西山脚下,北京市第四十七中学校园内,近200米长的校史墙上,拙朴地镌刻着如今四十七中与当年中法大学的悠长渊源。如今,中法大学附中旧址内的一座传统四合院,成为了海淀区教师研习国学的静心修学之处,自去年敬德书院创办于此,已经有近3000名教师校长来此修习传统文化。校长教师研读经典接受圣贤训导敬德书院是海淀区教委依古代书院传统而建立的现代书院,书院面向海淀区中小学校长和教师,构...
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老师,你认可学校校训吗

调查显示:七成教师理解校训内涵 三成教师认为内容雷同校训可谓学校师生共同的座右铭,作为极具学校文化表征意味的校训,如果没有得到师生的认可,那么它将形同虚设,功能也就难以发挥。那么,老师们知道本校校训吗?对校训的认可度又如何?近日,北京教科院评价中心冯丽娜对北京16区县的34位教师进行了问卷调查及访谈,调查发现,九成教师知道本校校训,近七成的教师表示自己理解本校校训文化内涵,但也有近三成的...
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海淀实验小学: 学生人人能做小课题

位于北京市西三环花园桥附近的海淀区实验小学是一所办学积淀悠久的老校,如今已经有50年的办学历史。这所学校原名花园村小学,1990年更名为海淀区实验小学。目前发展为一校四址,分别是花园村校区,阜成路校区,苏州街校区,北洼路校区。学校校史馆位于学校科艺楼,学校巧妙地将三层环形走廊设为校史馆,每层突出一个主题,各个校区的校园文化建设通过图片一目了然,历史沿革、主题活动、教育教学、教学科研、校本...
成考成招 北京中小学校训重德智轻美育

北京中小学校训重德智轻美育

一项面向北京274所中小学校训的调查发现校训是学校办学理念最言简意赅的表述,也可以说是学校师生的“座右铭”,一个好的校训往往可以让学生在求学期间产生美好的人生追求,让一所学校因其文化追求而变得卓越。当前,北京中小学学校校训呈现什么特征?师生认同感如何?新形势下,学校又应该如何制定校训?近期,北京教科院评价中心冯丽娜对北京市274所学校的校训进行调查分析。调查显示,校训存在“同质化”现象,...
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●盘点北京中小学“英雄班”

一所中学有11个校友“英雄班”新学期开始,在汇文中学的开学典礼上,牺牲在抗战前线的彭雪枫将军之子彭晓枫发表主题演讲,令学生们激动不已。在汇文中学,还成立了以彭将军名字命名的班级——“彭雪枫班”。据记者了解,以英雄人物命名的班级,在京城学校可谓不少,以英雄人物命名班级,也成为很多学校在班级文化建设上的新举措。■一所学校11个英雄班“彭雪枫将军是我们的校友,著名抗战将领,我们班以他的名字命名...
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●昌平区第一中学:生本课程 让学生以长扬长

北京市昌平区第一中学始建于1951年,是昌平地区的第一所中学,也是一所具有鲜明办学特色的北京市示范性普通高中校。2015年高考,昌平一中包揽全区文理科头名。赵维同学以裸分700分的成绩,名列北京市理科第126名。无论是一本率、还是高分学生,在全区所在的比例都有大幅提高,特别是文理科头名上升到全市100名左右,理科状元首次裸分达到700分。作为北京市示范高中校,近年来,昌平一中开展了生本课...
成考成招 ●前门小学:老校友珍藏60年前校园剧剧照

●前门小学:老校友珍藏60年前校园剧剧照

北京市东城区前门小学的前身为建于同治七年(1868年)的巴氏觉罗学堂,位于前门外打磨厂内中段路北的李真人祠,为崇文区境内最早的公立小学,招收的学生都是清朝贵族和达官贵人子弟。清末1903年改名为“铁柱宫学堂”,民国初年又改名为“铁柱宫小学”。据老校友回忆,当年学校分前院、中殿、后院三部分。前院较小,庭中有两棵老槐树,直径约两人合抱,枝干高大如伞,覆盖大半个庭院。每到春季,满院槐花飘香沁人...
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“追问”助名师突破瓶颈

“孩子们的情感世界能走进《送别》吗?”“孩子们的智能结构能否与书目契合?”“孩子们的创造能否续写中华民族的伟大诗篇呢?”……在学术导师、北京教育学院原院长李方教授一连串的追问之下,名师学员、北京市东城区教育研修学院的王文丽老师受到了“很大冲击”,这种冲击并非面对200余参会人员的尴尬,而是那种醍醐灌顶式的教育教学思想与理念的“更上层楼” 新老学员“一家亲” 北京市中小学名师发展工程第二期...
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李振雷:2012年,我在和田支教

那一年,和田教育学院的讲台,是他挥洒汗水的岗位;和田维族的学员,是他思念的兄弟姊妹;和田大美的风光,是他梦回的地方—— “我感觉时间过得特别快,从2012年7月到2013年7月,一年的援疆生活很快就过去了。”北京教育学院丰台分院的教研员、特级教师李振雷,现在讲起那段支教生涯还满是感慨:“现在留下的,是我对那片土地的无限眷恋,和对那些维族学员的无尽思念……”2012年7月,带着分院领导对他...
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